Coaching Welt → Coaching Seminare → Personal Evolution Coach (A24)
Basierend auf dem Modell Ego Development von Susanne Cook-Greuter hat Terri O'Fallon weitergeforscht und beschreibt in ihrem Modell StAGES weitere Differenzierungen der einzelnen Ich-Stufen und kombiniert sie mit dem AQAL-Modell von Ken Wilber (Quadranten, 8 Zonen, Zustandsstufe, Yin/Yang-Typologie). Sie beschreibt die Ich-Entwicklung als eine fortschreitende Zunahme von Perspektiven und vertiefter Wahrnehmungsfähigkeiten, beginnend mit der ersten Perspektive des selbstbezogenen Egoisten bis zur einheitsbewussten, illuminierten sechsten Perspektive.
Für ein integrales Coaching ist dieses Modell ideal geeignet, da ich das Anliegen meines Coachees in seiner "Ich-Welt" besser verstehe und ihn dort abholen (pacen) kann. Insbesondere wenn es um seine persönliche Weiterentwicklung geht. Zum leichteren Verständnis werde ich Bezüge zu Spiral Dynamics machen, das die Werte(welt)-Entwicklung beschreibt, und Dir vermutlich schon bekannt ist. Einen zweistündigen kostenlosen Einführungskurs in Form von mehreren Videos (Aufzeichnung von 2019) findest Du unter rolfl.de/stages. Bitte unbedingt vorher ansehen.
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Rolf Lutterbeck studierte Anfang der 70er-Jahre Informatik an der Universität Dortmund (Abschluss als Diplom-Informatiker). Als Projektleiter von vielen Entwicklungsprojekten und später als Leiter der Software-Entwicklung (in einem internationalen TK-Unternehmen) sammelte er Führungserfahrung. 1990 wechselte er in die Unternehmensberatung (zunächst IT- und Organisationsberatung). Er begann in dieser Zeit zu meditieren und sich mit neuen Themen (NLP, visionsorientierte Veränderungsarbeit) zu beschäftigen. Dies führte dazu, dass er sich 1996 selbständig machte als Berater, Coach und Trainer für Unternehmer, Geschäftsführer, Führungskräfte, Selbständige und Privatpersonen. Seit dem Jahr 2000 beschäftigt er sich mit Systemischen Strukturaufstellungen nach Prof. Varga von Kibéd und dem Integralen Ansatz von Ken Wilber. Daraus entwickelte er einen eigenen integral-systemischen Coaching- und Beratungsansatz, der auch spirituelle Aspekte umfasst und den er in seinen Seminaren vermittelt. Seine spirituelle Arbeit ist beeinflusst durch Ken Wilber (Integrale Spiritualität), Wulf Mirko Weinreich (u.a. Das neue Totenbuch) und Gerhard Höberth (Die Welt von innen). Sein Angebot umfasst integral-sytemisches, spirituelles Coaching, integrale Seminare (z.B. Bewusstseinsmodelle, integrale Retreats) und kompakte Ausbildungen zum Integral-operationalen Strukturaufsteller (IOSA-Practitioner- und Master-Stufe) und zum Integralen Praktiker (in der Beratung und im Coaching) an.
Basierend auf dem Modell Ego Development von Susanne Cook-Greuter hat Terri O'Fallon weitergeforscht und beschreibt in ihrem Modell StAGES weitere Differenzierungen der einzelnen Ich-Stufen und kombiniert sie mit dem AQAL-Modell von Ken Wilber (Quadranten, 8 Zonen, Zustandsstufe, Yin/Yang-Typologie). Das Seminar orientiert sich an StAGES und beinhaltet auch Bezüge zu Spiral Dynamics und Ego Development. Hinweis: Ich bin kein zertifizierter Stages-Trainer. Terri O’Fallon beschreibt die Ich-Entwicklung als eine fortschreitende Zunahme von Perspektiven und vertiefter Wahrnehmungsfähigkeiten, beginnend mit der ersten Perspektive des selbstbezogenen Egoisten bis zur einheitsbewussten, illuminierten sechsten Perspektive.
In allen Perspektiv-Ebenen gibt es eine frühe (die neue Perspektive wird noch unbewusst „empfangen" und steuert die Person) und späte Stufe (die Person hat die Perspektive bewusst und kann sie aktiv nutzen). Weiterhin lassen sich je zwei Perspektiven zu sog. Rängen (engl. tier) zusammenfassen, in denen die ungeraden (1., 3. bzw 5.) Perspektive die Individualität (das ICH) betont, während die gerade (2., 4. bzw. 6.) Perspektive die Gemeinschaft (das kollektive WIR) betont. Erst lernt ein Mensch den Umgang mit konkreten Dingen (Rang I), dann eröffnet sich ihm immer mehr die subtile Welt (Rang II) und schließlich erreichen einige wenige sogar den metabewusster Rang (Rang III). Um einen Rang mit seinen Perspektiven und Wahrnehmungsfähigkeiten zu „lernen", starten wir immer erst im Individuellen (die oberen Quadranten), und können danach den Wir-Raum erfahren (die unteren Quadranten). Jede Weiterentwicklung von einem Rang zum nächsten (Konformist -> Experte, Strategist -> Konstrukt-Bewusst) ist daher ein Riesensprung und kann daher zu einer Lebenskrise führen. Sie beschreibt somit 12 Stufen in drei Rängen ("tiers", "floors"):
Die Integrale Lebensführung geht zurück auf die Arbeiten von Ken Wilber, dem "Einsteins der Bewusstseinsforschung". Bereits in jungen Jahren brach er sein Studium ab und schrieb sein erstes Fachbuch, das in weltweit berühmt machte. So wurde er vom Tellerwäsche zu einem der populärsten und meistgelesenen Philosophen unserer Zeit. Integrale Lebensführung (A3).
Grundlage dieser Weiterbildung sind systemische Struktur-Aufstellungsarbeit (nach Prof. Varga von Kibéd) und dem integralen Ansatz des Philosophen Ken Wilber. Dieser beschreibt sehr umfassend eine völlig neue Bewusstseinsstufe, die gerade weltweit bei Millionen von Menschen im Denken, Fühlen und Handeln entsteht. In einer Art Meta-Landkarte lassen sich nun alle bisherigen "Landkarten" und Methoden mit ihren teilweise widersprechenden Perspektiven sinnvoll einordnen. Integrales Coaching (A4).
Das Graves-Modell ist eines der faszinierendsten Modelle. Oft wird es inziwschen auch Spiral Dynamics genannt. In dem Modell geht um die Entwicklung des menschlichen Bewusstseins und seiner Werte. Dabei wird sowohl die individuelle als auch die kollektive Ebene beleuchtet. Im Coaching-Seminar beschäftigen wir uns nach den einführenden Grundlagen insbesondere damit, wie das Modell in den Bereichen Coaching, Beratung, Partnerschaft, Führung und Organisationsentwicklung angewendet werden kann. Graves Value Seminar (A10).
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Jeder Klient, jede Klientin ist anders und braucht ein für ihn/sie "passendes" Coaching. Wenn ich hier einen Ablauf beschreibe, dann skizziere ich damit nur eine häufig von mir verwendete "grobe" Ablaufstruktur. Ein Personal Evolution Coach kann abhängig vom Coachee und Auftrag auch ganz anders ablaufen. Da mir in meinem Coaching wichtig ist, Bewusstsein zu schaffen, erkläre ich häufig zu Beginn in wenigen Minuten das aller wichtigste des integralen Ansatzes (Quadranten, Bewusstseinsebenen) und damit die Grundlage meines weiteren Vorgehens. Um den Coachee in seinem Anliegen (Sortierung, "Problem", Entwicklungswunsch, ...) zu verstehen, ist eine mehr oder weniger intensive integrale Analyse erforderlich. Eine umfassende Analyse macht aus meiner Sicht nur bei längerer Begleitung Sinn, da sie zeit- und damit kostenaufwändig ist. In vielen Fällen reicht eine grobe, intuitive Einschätzung von wenigen Minuten bis zu einer Stunde aus. Oft geschieht diese Analyse während der Klient sein Anliegen schildert und was seine Kontexte (beruflich, privat, Herkunft) sind. Wichtig ist eine Hypothese über die Weltsicht des Klienten (prämodern-traditionell, modern, postmodern und weitere) zu haben, da diese Denkwelten sehr unterschiedliche Vorgehensweisen und Methoden "brauchen": ein sehr konkret-operational Vorgehen für traditionell-denkende Klienten, viel Rationalisierung und dissoziierte Metaperspektive für "Moderne", und erst für die Postmodernen kann ich alle systemischen, energetischen, mentalen und spirituellen Möglichkeiten des Coachings (inkl. aller NLP-Tools) nutzen. In jeder "Welt" gibt es auch unterschiedliche Arten, sich ein Problem zu machen, wobei die Probleme durchaus die gleiche Bezeichnung haben können. Beispiel: Die Angst eines sehr konservativen, traditionell-denkenden Klienten hat häufig mit seinem Zugehörigkeits-Bedürfnis und seiner Rollenidentifikation zu tun. Der modern-rational denkende Klient hat eher Angst vor Unerklärlichem (Kontrollverlust) und Besitzverlust, während der Postmoderne sich häufig mit existenziellen (Sinn-)Ängsten plagt. Aus meiner Sicht ist es im Normalfall sinnvoll, im rechten unteren Quadranten anzufangen (systemische Kontexte) und die Quadranten im Uhrzeigersinn zu durchlaufen, da meist das Systemische große Auswirkungen auf das Individuelle hat. Meine Erfahrung ist, wenn in den Systemen – und hier besonders das Herkunftssystem - etwas "nicht in Ordnung" ist, dann bringen Coaching-Maßnahmen in den oberen, individuellen Quadranten (hier liegt der Schwerpunkt der meisten NLP-Methoden) keine nachhaltige und allparteiliche Lösung. Daher lasse ich mir vom Klienten nach der Schilderung seines Anliegens sein berufliches und privates Umfeld schildern und erfrage, wenn es für ihn nicht zu indiskret ist (siehe Weltsicht des Klienten), sein Genogramm (sein genaues Herkunftssystem). Diese Systeme lasse ich dann symbolisch aufstellen und analysiere mit dem Klienten gemeinsam das Bild. Durch die Blickrichtungen, Entfernungen, und Beziehungswinkel der Symbole ergeben sich neue Fragen, auf die man ohne das Bild nicht gekommen wäre. Durch Wissen über die Bildsprache und deren Grammatik lassen sich systemische Bilder genau untersuchen, wo Beziehungen nicht "in Ordnung" sind, wo die Aufmerksamkeit hingeht, u.v.m. Wird durch diesen Analyse deutlich, dass eine Strukturaufstellung für das Coaching sinnvoll wäre, und der Klient dafür auch offen ist, dann ist der nächste Schritt eine Einzel-Aufstellung oder die Aufstellung findet bei einem offenen Aufstellungstag statt. Nach einer Aufstellung endet fast immer eine Coaching-Session, da der Klient das Lösungsbild erst einmal verarbeiten muss, bevor die nächsten Coaching-Schritte stattfinden. Sind alle für die Klärung (Lösung) des Anliegens erforderlichen Aufstellungen erfolgt, sind nun die oberen Quadranten an der Reihe, das Innere (Identität, Teilepersönlichkeiten, Werte, Glaubenssätze, Emotionalarbeit, Spiritualität, ...) und Äußere (Verhalten, Skills) des Individuums. Hier entfaltet (das klassische) NLP seine Stärken.
Wir haben zahlreiche Informationen rund um die NLP-Practitioner-Ausbildung in einer schönen Broschüre zusammengestellt. Du kannst gerne die Broschüre in der sehr schönen Reader Ansicht durchblättern oder Dir das PDF herunterladen.
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